Leitura e produção de texto na universidade

Resultado da experiência das autoras no ensino de leitura e produção de texto na Universidade de Brasília, este livro apresenta, em roteiros de aulas, um método baseado em conceitos discursivos, como as noções de gênero discursivo, intertextualidade e interação, visando levar os/as alunos/as a compreenderem a relevância da reflexão sobre sua prática com textos no contexto da vida acadêmica.